„Wir gehen achtsam miteinander um“ – Diakonische Haltung

Die Kinder lernen bei uns, liebevoll und achtsam mit sich selbst, mit anderen und mit der Natur umzugehen. Achtsamkeit, Gemeinsinn und Nächstenliebe bilden die Grundlage unseres Handelns. Wir machen uns mit den Kindern auf die Suche nach Gottes Spuren. Beim gemeinsamen Gebet und bei Festen im Jahreskreis lernen die Kinder christliche Traditionen kennen. Bei uns haben Kinder aller Nationalitäten und jeder Religion Platz. Wir erfahren von ihren Bräuchen und erweitern unser Bild vom Glauben.

„Wir verstehen uns“ – Sprachförderung

Wir fördern die Kinder im Bereich Sprache im Kita-Alltag und in speziellen Projekten zur Sprachförderung. Der Wortschatz erweitert sich spielerisch durch Lieder, Geschichten, Bilderbücher und Reime. Für unsere Großen bieten wir zusätzlich das Sprachförderprogramm "Schlaumäuse" an. Oder: Unsere Großen bereiten wir im ABC-Club auf die Schule vor. (bitte streichen/auswählen/korrigieren für die jeweilige Einrichtung) Wir motivieren alle Kinder, ihre Bedürfnisse und Gefühle verbal zu äußern. Wir bestärken sie darin, einander zuzuhören, miteinander zu kommunizieren und füreinander da zu sein. Wir sehen es als große Chance, dass viele unserer Kinder in mehrsprachigen Familien aufwachsen. Wir sind eine Schwerpunkt-Kindertagesstätte für Sprache und Integration der „Offensive Frühe Chancen“ des Bundesfamilienministeriums. Wir lernen voneinander und miteinander. Sprache verbindet!

„Ich kann das“ – Selbstständigkeit

Wir betreuen, begleiten und fördern jedes Kind in seiner Entwicklung zu einer selbständigen Persönlichkeit. Wir ermutigen Kinder, zu tun, was sie schon können oder sich zutrauen. Sie dürfen kleine und auch größere Aufgaben übernehmen, an denen sie wachsen, damit lernen sie, Verantwortung zu übernehmen. So erwerben sie durch jede erfolgreich absolvierte Handlung Selbstvertrauen und können stolz auf sich sein. Gleichzeitig erleben sie die Wertschätzung der anderen und sich als wichtigen Teil einer Gemeinschaft. Von Anfang an!

„Wir bestimmen mit“ – Partizipation

Die Kinder dürfen bei uns mitwirken, mitbestimmen und mitgestalten. Über allem steht der Gedanke der Partizipation: Von klein auf lernt jedes Kind, Entscheidungen zu treffen, sich für seine Rechte einzusetzen und auszudrücken, was es will und was nicht. Es begreift, dass es eine eigene Stimme hat, die in der Gemeinschaft zählt. Es entwickelt seine eigene Persönlichkeit. Es entdeckt, was es schon alles kann und was es noch lernen möchte. Es erlebt, dass es auch anderen etwas beibringen und für sie Vorbild sein kann.

„Wir respektieren uns“ – Integration

Unser Haus ist offen für alle. Es lebt von der Vielfalt unterschiedlicher Nationen und Kulturen sowohl bei den Familien, die ihre Wurzeln in verschiedenen Nationen haben, als auch bei unseren Mitarbeitenden. Wir legen großen Wert auf Integration und bezeichnen uns mit Stolz als multikulturelle Kinderbetreuungseinrichtung. Sprachförderung, ein wertschätzendes, respektvolles Miteinander auf Augenhöhe sind für uns selbstverständlich.

Kontakt

Evangelischer Kindergarten Schwanthaler Höhe

Hans-Fischer-Straße 15
80339 München

T (089) 55 26 39 41
F (089) 55 26 39 42

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Betreuungszeiten

Mo – Fr:

7.30 - 17 Uhr

Schließtage

22.3.2024 - Konzeptionstag
28.6.2024 - Betriebsausflug
19.7.2024 - Konzeptionstag
12.8.2024 - 30.8.2024 Sommerschließung
22.11.2024 - Konzeptionstag

Weitere Schließtage können noch bekannt gegeben werden.

Was Sie wissen wollen

Sie möchten mehr über das pädagogische Konzept und das Kinderschutzkonzept im Kindergarten Schwanthalerhöhe der Diakonie München und Oberbayern erfahren? Weitere Informationen finden Sie hier:

Unser Team fördert und begleitet die Kinder darin, ihrer eigenen Neugier folgend zu handeln und zu lernen.

Margret Rau-Zeitler, Einrichtungsleitung Evangelischer Kindergarten Schwanthalerhöhe


Kindermund tut Geschichten kund

Herzlich willkommen zu "Kindermund tut Geschichten kund", dem Podcast, der sich den einzigartigen und oft überraschenden Perspektiven von Kindern widmet! Wir tauchen ein in die Welt der kindlichen Fantasie, Unvoreingenommenheit und Ehrlichkeit, um Geschichten, Anekdoten und lustige Beobachtungen zu entdecken.

Weihnachtsgeschichten und Lieder:


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